ΘΕΜΑ: Οδηγίες για την
αξιολόγηση της παραγωγής κειμένου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας του ΓΕΛ
και του ΕΠΑ.Λ.
Μετά την έκδοση του Π.Δ
12/2009 (ΦΕΚ Α΄22) που αφορά στην τροποποίηση του Π.Δ 60/2006 (ΦΕΚ Α΄65)
«Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου» σας αποστέλλουμε τις παρακάτω
οδηγίες σύμφωνα με την εισήγηση του Συντονιστικού Συμβουλίου του Παιδαγωγικού
Ινστιτούτου (πράξη 07/01-04-09) σχετικά με την αξιολόγηση της παραγωγής
κειμένου στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας του Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού
Λυκείου καθώς και Ημερήσιου και Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου:
«…
1.
Το περιεχόμενο του παραγόμενου κειμένου
αξιολογείται με είκοσι (20) μονάδες.
Κριτήρια για
την αξιολόγηση του περιεχομένου είναι: η συνάφεια των εκτιθέμενων σκέψεων με τα
ζητούμενα του θέματος, η επαρκής τεκμηρίωση των σκέψεων με την παράθεση
κατάλληλων επιχειρημάτων, η ανάπτυξη όλων των θεματικών κέντρων, η πρωτοτυπία
των ιδεών, ο βαθμός επίτευξης του στόχου που επιδιώκεται με το παραγόμενο
κείμενο κ.ά.
2.
Η έκφραση/μορφή του κειμένου
αξιολογείται με δώδεκα (12) μονάδες.
Τα κριτήρια για την αξιολόγηση της έκφρασης είναι η σαφής και ακριβής διατύπωση,
ο λεκτικός και εκφραστικός πλούτος, η επιλογή της κατάλληλης γλωσσικής ποικιλίας
ανάλογα με το είδος του παραγόμενου κειμένου, η τήρηση των μορφοσυντακτικών
κανόνων, η ορθογραφία και η σωστή χρήση των σημείων στίξης κ.ά.
3.
Η δομή/διάρθρωση του κειμένου
αξιολογείται με οκτώ (8) μονάδες.
Τα κριτήρια για την αξιολόγηση της δομής είναι η λογική αλληλουχία των νοημάτων,
η συνοχή του κειμένου (ομαλή σύνδεση προτάσεων, παραγράφων και ευρύτερων μερών
του κειμένου), η ένταξη του παραγόμενου λόγου στο ζητούμενο επικοινωνιακό
πλαίσιο κ.ά.
Είναι προφανές ότι, σε
συνδυασμό με την εκτίμηση των επιμέρους στοιχείων (περιεχομένου, έκφρασης και
δομής), είναι αναγκαία η συνολική θεώρηση του παραχθέντος κειμένου, πριν από την
τελική αξιολόγησή του…»
Οι
διδάσκοντες να ενημερωθούν ενυπόγραφα
Ο
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ
Εσωτ. Διανομή
1.
Δ/νση
Σπουδών Δ.Ε., Τμήμα Α΄
2.
Δ/νση
Οργάνωσης και Διεξαγωγής εξετάσεων
3.
Δ/νση
Εκκλησιαστικής Εκπ/σης
4.
Δ/νση
Ιδιωτικής Εκπ/σης
5.
Δ/νση
Π.Ο.Δ.Ε.
6.
Δ/νση Ξένων
και Μειονοτικών Σχολείων
7.
Δ/νση
Ειδικής Αγωγής
8.
ΣΕΠΕΔ
